QUEM FAZ O CONCRIART!

Terapeuta, Educador Parental, Pesquisador em Empatia, Emoções, Regulação Emocional e Educação Socioemocional e Palestrante. Professor renomado, é Mestre em Psicologia Social e da Personalidade pela PUC-RS, membro fundador e Presidente da Federação Brasileira de terapias Cognitivas (FBTC) - 2005/2007, Conferencista Internacional, Professor da Universidade Autônoma de Barcelona, docente na área de terapias cognitivas em vários estados brasileiros, países da América Latina e América Central.
Psicóloga clínica, especialista em Terapia Familiar e de Casais e em Terapia Cognitivo-Comportamental, sendo professora e supervisora junto aos Cursos de Terapia Familiar e de Casais em Terapias Cognitivo-Comportamentais do InTCC- Ensino, Pesquisa e Atendimento Individual e Familiar, de Porto Alegre e de vários Estados do Brasil. Co-coordena o Ambulatório e o Curso de Especialização em TCC na Infância e Adolescência dessa instituição. Adriana é certificada pela EMDRIA – International Association – e membro da EMDR-Brasil. Coautora dos livros Trabalhando com crianças e suas famílias – Casos clínicos ilustrados” (2010). Trabalhando com crianças e suas famílias: Histórias Terapêuticas (2012) “De minha boca saem cobras e lagartos”; “A menina Aprisionada” (2013); “A disputa dos pensamentos” (2015) “A Derrota dos Medos” (2016); “Toninho e a Poção da Falsa Felicidade” (2016); “Tocmínio” (2017); “O menino tecnológico (2018)” e “O menino que não podia chorar (2019)”.
Médico psiquiatra, especialista em Psiquiatria Infantil pela ABP, Terapeuta de Famílias e Casais e Especialista em Terapias Cognitivo-Comportamentais, atuando como professor e supervisor dos Cursos de Terapia Familiar e de Casais e de Terapias Cognitivo-Comportamentais do InTCC – Ensino, Pesquisa e Atendimento Individual e Familiar, de Porto Alegre e de vários Estados do Brasil. Autor de “O ser terapeuta” (2002), “Amor e violência nos casais e nas famílias” (2004), “Entre a realidade e os sonhos – o desafio das famílias com bebês” (2006), coautor dos livros “Trabalhando com crianças e suas famílias – Casos clínicos ilustrados” (2010), Trabalhando com crianças e suas famílias: Histórias Terapêuticas (2012). Autor de “As múltiplas faces da Infidelidade Conjugal” (2012) e coautor de “De minha boca saem cobras e lagartos”; “A menina Aprisionada” (2013). “A Derrota dos Medos” (2016); “Toninho e a poção da falsa felicidade” (2016). “Tocmínio” (2017); “O menino tecnológico (2018)” e “O menino que não podia chorar (2019)”.
Gestora do Concriart desde 2019. Gerente Geral InTCC desde 2021. Administradora de Empresas pela UNISINOS.
Oi, meu nome é Marina Heinen Sou psicóloga, especialista em Psicologia Clínica e atendo crianças, adolescentes e suas famílias. Para isso, tenho especialização na abordagem cognitivo-comportamental na infância e adolescência e em psicoterapias e intervenções familiares. Sou mestre e doutora em Psicologia Clínica. Meus estudos e pesquisas têm como objetivo compreender a relação pais e filhos e desenvolver relacionamentos mais saudáveis nas famílias. Também sou professora, supervisora e terapeuta cognitiva certificada pela Federação Brasileira de Terapias Cognitivas (FBTC).
Experiência em assessoria de imprensa, comunicação e relações públicas para associação de Marketing e agência de Trade Marketing/Merchandising e Eventos. Responsável pelo desenvolvimento e execução das principais campanhas de divulgação voltadas a imprensa e demais stakeholders. Planejamento e execução de planos de incentivo e campanhas de divulgação voltadas ao público interno e externo. Redação de releases; comunicados e notas, follow-up, desenvolvimento e gestão de mailings e ferramentas de disparo, coordenação de house organ, redação de matérias, gestão de mídias sociais, organização de eventos, acompanhamento de entrevistas e media training, entre outras atividades pertinentes a rotina de assessoria de imprensa, relações públicas e marketing. Experiência em consultoria de Marketing, Account Based Marketing, desevolvimento de projetos através de Customer Success Management, organização de eventos, criação de conteúdo e gestão de redes sociais.
Sócia-diretora do InTCC - Rio – Instituto de Terapias Cognitivo-Comportamentais: Ensino, Pesquisa e Atendimento Individual e Familiar. Especialista em orientação familiar e educação parental. Coordenadora do curso de especialização em orientação familiar e educação parental e do curso de especialização em terapia de casal e família sistêmico- cognitivo. Sócia- Diretora do Concriart - Congresso Brasileiro de Terapia Cognitiva na Infância e Adolescência. Autora do Programa Omnus de Habilidades Socioemocionais e fundadora da DinamicArt.
Possui graduação em Psicologia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1999), mestrado em Psicologia Social pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2001) e doutorado em Psicologia Social pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2007). Atualmente é professora adjunta da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Faculdade de Educação, Departamento de Estudos da Infância, Psicóloga clínica, especialista em Terapia Cognitivo Comportamental na Infância e na Adolescência, e Psicóloga escolar na Creche escola Studio da Criança. Tem experiência na área de Educação e psicologia clínica, com ênfase em Educação Pré-Escolar, atuando principalmente nos seguintes temas: creche/educação infantil, interação adulto-bebê, bebê recém-nascido/ desenvolvimento inicial, paternidade e contexto de alimentação, desenvolvimento emocional na prática pedagógica, desenvolvimento e saúde mental na fase da adolescência, e TCC na infância e adolescência.
Mestre em Psicologia pela Universidade Católica de Petrópolis (UCP). Especialista em Terapias Contextuais pelo Centro de Estudos da Família e do Indivíduo (CEFI). Formação em Terapia Comportamental Dialética pelo Linehan Isntitute. Formação em Terapia Cognitivo-comportamental pelo Centro de Psicologia e Formação (CPAF) e aperfeiçoamento em Terapia Cognitivo-comportamental com crianças e adolescentes no Beck Institute. Sócia Diretora do Instituto de Terapia Cognitivo-comportamental do Rio de Janeiro (INTCC_RIO). Tem experiência na área da Psicologia, com ênfase em Psicologia Cognitiva, com temas em Terapia Cognitivo-comportamental. Terapia Cognitivo-comportamental com crianças e adolescentes e Terapia Comportamental Dialética.
João Felipe Zanatta Graduado em Administração de Empresas pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro – PUC/RJ. Graduando em Psicologia pela Universidade Veiga de Almeida – RJ. Atualmente atua como Diretor Administrativo do Instituto de Terapia Cognitivo-Comportamental do Rio de Janeiro – InTCC-RIO.
Graduando em Psicologia (UNIFASE). Assistente de pesquisa IC (Fiocruz).