Informações Concriart 2026

📅 Dia 31/07/2026 (Sexta-feira)

Manhã – Plenária (Sala 1 – Plenária)

08h15 – 08h45

Abertura
Cerimônia de abertura

08h45 – 09h50 – Conferência 1

Tema: Redes sociais e violência entre adolescentes: o que não estamos vendo
Palestrante: Vanessa Cavalieri

09h50 – 10h55 – Conferência 2

Tema: Machos demoníacos: uma análise sobre a educação de meninos
Palestrante: Renato Caminha

10h55 – 11h25 – Coffee Break (Intervalo da manhã)

11h25 – 12h30 – Conferência 3

Tema: Criança Logada, infância negada?
Palestrante: Sheylli Caleffi

12h30 – 14h00 – Almoço (Intervalo)

Tarde – Blocos Paralelos

⏰ 14h00 – 15h05 | Bloco 1

Sala 1 – Conferência
Tema: Para além do TDAH: caracterização e relevância clínica do desengajamento cognitivo
Palestrante: Alexadre de Aquino
Sala 2 – Role Play
Tema: Entre o lúdico e a TCC: possibilidades de acesso na clínica infantil
Palestrante: Rodrigo Serra
Sala 3 – Conferência
Tema: Quando o recurso vira experiência: intervenções lúdicas com crianças, adolescentes e famílias
Palestrante: Cris Rayes
Sala 4 – Mesa-redonda
Tema: em breve
Sala 5 – Mesa-redonda
Tema: em breve

⏰ 15h05 – 16h10 | Bloco 2

Sala 1 – Conferência
Tema: em breve
Palestrante: Heitor Hirata
Sala 2 – Role Play
Tema: A clínica na prática: entrevista parental
Palestrante: Débora Fava
Sala 3 – Conferência
Tema: Esquemas adaptativos em construção: a magia das habilidades sociais na infância
Palestrante: Neiva Tein
Sala 4 – Mesa-redonda
Tema: em breve
Sala 5 – Mesa-redonda
Tema: em breve

⏰ 16h10 – 17h15 | Bloco 3

Sala 1 – Conferência
Tema: Reflexões sobre o trauma na infância: a ferida invisível
Palestrantes: Adriana Zanonato e Luiz Carlos Prado
Sala 2 – Conferência
Tema: Entre o amor e a pressão: como cuidar da infância que não se encaixa nos padrões? Orientando pais com filhos gravemente desafiadores
Palestrante: Mirela Manfro
Sala 3 – Conferência
Tema: Geração IA: efeitos da inteligência artificial no desenvolvimento emocional e cognitivo de crianças e adolescentes
Palestrante: Karen P. Del Rio Szupszynski
Sala 4 – Recurso clínico
Tema: em breve
Sala 5 – Mesa-redonda
Tema: em breve

☕ 17h15 – 17h45 | Coffee Break – Intervalo da tarde

Coffee break
Apresentação de pôsteres
Encontro com autores

⏰ 17h45 – 18h50 | Bloco 4

Sala 1 – Conferência
Tema: Do consultório à escola: estratégias baseadas em evidências para ampliar seu impacto e alcance
Palestrantes: Wilson Melo e Débora Fava
Sala 2 – Conferência
Tema: Famílias Atípicas nas Altas Habilidades e Dupla Excepcionalidade: o papel da orientação familiar
Palestrante: Michele Troglio
Sala 3 – Conferência
Tema: em breve
Palestrante: Diego Alano
Sala 4 – Conferência
Tema: Além das fronteiras do self: a lente cross-cultural na clínica de crianças e adolescentes
Palestrante:
Lara Doumen Zimmer
Sala 5 – Recurso clínico
Tema: em breve

⏰ 18h50 – 19h55 | Bloco 5

Sala 1 – Conferência
Tema: Entre dor, empatia e desconexão: o desenvolvimento da personalidade na infância e adolescência
Palestrante: Juliana Mendes Alves
Sala 2 – Conferência
Tema: A necessidade invisível. Da teoria à prática: como trabalhar pertencimento, autoestima e vínculo na infância.
Palestrante: Iara Mastine
Sala 3 – Conferência
Tema: TCC adaptada para treino de habilidades sociais no TEA
Palestrantes: Deivid Sampaio e Juliana Ventura
Sala 4 – Recurso clínico
Tema: em breve
Sala 5 – Mesa-redonda
Tema: em breve

📅 Dia 01/08/2026 (Sábado)

Manhã – Blocos Paralelos

⏰ 09h00 – 10h05 | Bloco 1

Sala 1 – Conferência
Tema: Saber quem sou: usando Moana para trabalhar os modos adaptativos na infância e adolescência.
Palestrante: Ana Carla Gameleira
Sala 2 – Conferência
Tema: Navegando em novos mares: intervenções em regulação emocional no TDAH
Palestrante: Marina Gusmão
Sala 3 – Conferência
Tema: Da Queixa ansiosa ao Sistema Familiar: formulação clínica e dinâmicas familiares
Palestrante: Marina Heinen
Sala 4 – Mesa-redonda
Tema: em breve
Sala 5 – Recursos clínicos
Tema: em breve

⏰ 10h05 – 11h10 | Bloco 2

Sala 1 – Conferência
Tema: O impacto dos conflitos conjugais na parentalidade: estratégias da terapia de casal na orientação parental
Palestrante: Eduardo Lomando
Sala 2 – Conferência
Tema: Psicoterapia com crianças pequenas: limites e evidências
Palestrante: Nathalia Heringer
Sala 3 – Conferência
Tema: Impactos da inteligência artificial na saúde mental de crianças e adolescentes
Palestrantes: Neri e Luciane Picoloto
Sala 4 – Conferência
Tema: Prevenção de esquemas iniciais desadaptativos: qual o caminho?
Palestrantes: Renata Erdos e Mariana Squefi
Sala 5 – Mesa-redonda
Tema: em breve

☕ 11h10 – 11h40 | Coffee Break – Intervalo da manhã

Coffee break
Apresentação de pôsteres
Encontro com autores

⏰ 11h40 – 12h45 | Bloco 3

Sala 1 – Conferência
Tema: Adolescentes supercontrolados
Palestrante: Fábio Ferraz
Sala 2 – Conferência
Tema: O brilho dentro da gruta: cinema e literatura infantil como pontes entre a luz e a sombra na prática clínica
Palestrante: Sam Cyrus
Sala 3 – Conferência
Tema: A escola como espaço social: inclusão, aprendizagem e desenvolvimento humano ao longo da vida
Palestrante: Carolina Becker
Sala 4 – Mesa-redinda
Tema: em breve
Sala 5 – Mesa-redonda
Tema: em breve

🍽️ 12h45 – 14h15 | Almoço

Intervalo para almoço

Tarde – Plenária (Sala 1 – Plenária)

14h15 – 15h20 – Conferência

Tema: Entre luzes, sombras e fios: o que o desenvolvimento infantojuvenil revela quando encontra segurança
Palestrante: Jackeline Gomes

15h20 – 16h25 – Conferência

Tema: Pornografia online: impactos no desenvolvimento infantojuvenil
Palestrante: Ana Larissa Perissini

16h25 – 17h30 – Coffee Break (Intervalo da tarde)

17h30 – 18h00 – Conferência

Tema: Resgatando adolescentes do perfeccionismo e da vergonha excessiva: uma abordagem baseada em processos
Palestrante: Tárcio Soares

18h00 – 19h05 – Conferência

Tema: Experiências de luz e sombra na infância: impactos da plasticidade cerebral na aprendizagem escolar
Palestrante: Martha Relvas

19h05 – 20h10 – Conferência

Tema: Crianças trans: quando a insegurança do terapeuta potencializa a desregulação emocional na família
Palestrante: Aneron Canals

A infância é o território onde as nossas primeiras cores são pintadas – mas é também o lugar onde as primeiras sombras se projetam.

Nem tudo o que vivemos no começo da vida brilha. Existem silêncios, medos e experiências complexas que ficam guardados nas áreas menos iluminadas da nossa história.

O terapeuta não chega com uma luz que ofusca ou tenta apagar a escuridão à força. Ele se apresenta como presença constante e acolhedora, oferecendo validação, nomeando emoções, ajudando a construir consciência e segurança afetiva.

Seu papel é emprestar clareza onde há confusão, iluminando o suficiente para que crianças e adolescentes possam olhar para suas profundezas sem se sentirem sozinhos.

Nesse encontro terapêutico, luz e sombra não se anulam: elas se complementam. É no contraste que as formas ganham contorno, que histórias ganham sentido e que marcas ganham palavras.

Quando a luz do conhecimento científico e da prática clínica encontra a sombra da vivência infantil, o que era um vulto indistinto começa a se organizar como narrativa compreendida.

O objetivo não é apagar as sombras do passado, mas integrá-las, permitindo que cada indivíduo reconheça a beleza e a complexidade da própria composição.

É a partir dessa perspectiva que o Concriart 2026 propõe suas discussões, mesas e conferências: olhar de frente, com respeito e profundidade, para as luzes e as sombras da infância e da adolescência.

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do CONCRIART 2026

Gramado/RS • 31 de julho e 1º de agosto de 2026